عدلات - أثر دمج المعاقين عقلياً في المدارس العادية على مهاراتهم الاجتماعية ، دمج المعاقين

https://upload.3dlat.com/uploads/3dl...4042664604.gif

وحاولت هذه الدراسة التعرف على مدى فاعلية برامج الدمج في تحسين المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقلياً وذلك من خلال مناقشة بعض المفردات التي سوف توضح لنا ذلك ومن هذه المفردات.
· المقصود بالإعاقة العقلية وما هي أهم تصنيفاتها وأسبابها
· المهارات الاجتماعية للطلبة المعاقين عقلياً
· أشكال برامج زيادة القبول الاجتماعي للطلبة المعاقين من قبل أقرانهم الطلبة العاديين
· أهم العوامل المرتبطة بقصور المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقلياً
· المقصود بالدمج وما هي أهم سلبياته وايجابياته للمعاقين بصفة عامة وللطلبة المعاقين عقلياً بصفة خاصة
· الاعتبارات الخاصة بدمج الأطفال المعاقين عقلياً في المدارس العادية
· تأثيرات الدمج على القبول الاجتماعي للطلبة المعاقين عقلياً
· دور الدمج في تحسين المهارات الاجتماعية لدى المعاقين عقلياً
· أهم التأثيرات التي يتركها دمج المعاقين عقلياً في المدرسة العادية على الأطفال العاديين

· أهم اتجاهات المعلمين وموقفهم تجاه دمج المعاق عقلياً
· تنمية التقبل الاجتماعي للمعاق عقلياً

https://upload.3dlat.com/uploads/3dl...4042664606.gif